El 9 de junio de 2025, en la Cámara de Comercio de Ibagué, se dio apertura al I Foro de Convivencia Escolar: “Encuentro de voces, convivir para transformar”. El evento, liderado por la RAP Eje Cafetero, convocó a las autoridades educativas de los cuatro departamentos y los cuatro municipios que conforman esta región administrativa.

El foro reunió por primera vez a los secretarios de Educación de Risaralda, Tolima e Ibagué, así como a representantes de las secretarías de Educación del Quindío, Caldas y Pereira, coordinadores de convivencia y disciplina de la Mesa del Plan Regional de Educación, docentes, líderes educativos y asociaciones de padres de familia. El objetivo fue fortalecer las capacidades institucionales y territoriales en materia de convivencia estudiantil, con tres enfoques: convivencia escolar, cultura de paz y resolución de conflictos al interior de las instituciones educativas. Lo anterior, a través del trabajo colaborativo, la reflexión y el diseño de rutas de acción que impacten directamente el bienestar de las comunidades educativas de la región RAP Eje Cafetero.

Durante la jornada, se socializaron rigurosamente los proyectos de mayor impacto en el territorio y se analizaron los desafíos y oportunidades que plantea la convivencia escolar en el contexto actual. El secretario de Educación del Tolima, Andrés Felipe Bedoya, propuso la creación de una Red de Escuelas para la Resiliencia y la Paz como estrategia concreta para contrarrestar los efectos de la violencia simbólica, la polarización y la apatía juvenil. Esto, a propósito del reciente atentado contra el senador Miguel Uribe Turbay: “Como secretario de Educación me prende las alarmas el atentado ocurrido no solo por la violencia del acto en sí, sino por el hecho de que fue perpetrado por un adolescente que seguramente forma parte del sistema educativo colombiano. Eso nos obliga a revisar lo que está pasando en nuestras aulas y con nuestros jóvenes”.

Por su parte, la secretaria de Educación del Tolima, María Isabel Peña, manifestó la disposición de trabajar de manera conjunta por un proyecto regional que aborde no solo los retos en educación, sino también en salud mental, discriminación, violencia y consumo de sustancias psicoactivas. La secretaria de Educación de Risaralda, Dora Ligia Agudelo, presentó la estrategia implementada en su departamento, donde se propone a la escuela como centro de la convivencia. Esta incluye el acompañamiento a los Comités de Convivencia Escolar, asesoría en la actualización de los manuales de convivencia y apoyo en la operatividad del Sistema de Información Escolar. Caldas e Ibagué también presentaron los planes que han mostrado mejores resultados en términos de convivencia en el aula.

El foro concluyó con el compromiso de articular esfuerzos regionales para fortalecer los entornos escolares como espacios seguros y de paz. Se espera replicar este evento en Quindío, Risaralda y Caldas, con miras a consolidar un documento final que sirva como insumo para el Plan Nacional de Educación, teniendo a la RAP Eje Cafetero como ente articulador en pro de los niños, niñas y adolescentes de la región.